Contextos y prácticas multilingües en la enseñanza de disciplinas escolares
Coloquio Plurimaths, Diciembre de 2022
30 nov.-1 dic. 2022 Paris (Francia)
FR
EN
ES
Conexión
Olvidó su contraseña ?
Crear una cuenta
Menú principal
Inicio
Horario
▼
Programme cliquable
Programme pdf
Communications courtes par auteur
Regístrese
▼
Gastos de inscripción
Registro
Organisation pratique
▼
Videoconferencia
In situ
Argumentaire du colloque
▼
Eje 1: contexto de enseñanza
Eje 2: prácticas en el aula
Referencias citadas
Comités Organizador y Científico
Autres informations
▼
El grupo Plurimaths
Enviar una propuesta
Nueva propuesta
Financements des journées
AYUDA
Documentación
@ Contacto
Financements des journées
GMF
Garantie mutuelle des fonctionnaires (remise des prix du concours "Chercheurs en actes")
Institut français du Portugal
Institut français du Portugal
IREM de Paris
Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Paris Université Paris Cité
Université Sorbonne Nouvelle
DIRVED Direction de la recherche, valorisation et des études doctorales DAI Direction des affaires internationales
LDAR
Laboratoire de didactique André Revuz
UFR Mathématiques
Université Paris Cité
DILTEC
Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
CREAD
Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique EA 3875
ELLIADD
Édition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactiques, Discours Unité de Recherche de l’Université de Franche-Comté
STL
Savoirs, textes, langage, UMR 8163
CREFO OISE
Centre de recherches en éducation franco-ontarienne Ontario Institute for Studies in Education University of Toronto
ADEF
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation, UR 4671
FIRAH
Fondation internationale de la recherche appliquée sur la handicap
Personas conectadas :
1
Privacidad
Cargando...